海南省万宁市
  索  引  号:00821145-1/2018-09922 主题分类:科技、教育   
发文机构:万宁市政府办 组配分类:其他
名        称:万宁市人民政府办公室关于印发万宁市义务教育均衡发展国家督导评估认定存在问题整改方案的通知
文        号:万府办〔2018〕22号 发文日期: 2018年03月01日 备案登记号:
 
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万宁市人民政府办公室关于印发

万宁市义务教育均衡发展国家督导评估认定

存在问题整改方案的通知

 

各镇人民政府,兴隆华侨旅游经济区管委会,市政府直属各单位:

   《万宁市义务教育均衡发展国家督导评估认定存在问题整改方案》已经市政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。

 

 

 

 

                             万宁市人民政府办公室

                                2018228

   (此件主动公开)

 

万宁市义务教育均衡发展

国家督导评估认定存在问题整改方案

 

20171225日,国家教育督导检查组对我市义务教育均衡发展情况进行了督导检查,认定我市义务教育发展已经达到基本均衡市标准,同时指出我市义务教育均衡发展工作中存在的问题和薄弱环节,提出了明确的整改建议。市委市政府高度重视,严肃对待,梳理剖析存在问题,结合实际制订本整改方案。

一、整改的原则及目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“城乡一体、补齐短板”的原则,以国家义务教育发展基本均衡市评估标准为指导,以优化义务教育资源配置、缩小城乡学校差距为目标,全面针对国家督导检查组提出的整改意见,加强组织领导,采取有力措施,加大整改力度,切实解决我市义务教育均衡发展中存在的问题,巩固和扩大均衡教育发展成果,全面提高教育质量,办好人民满意的教育,为实现优质均衡发展奠定基础。

二、组织机构

市政府成立万宁市义务教育均衡发展整改工作领导小组,其组成人员如下:

  长:周高明(市委副书记、市政府市长)

副组长:王如龙(市政府副市长)

  宁(市政协副主席、市教育局局长)

  : 李海宁(市政府办主任)

陈云锋(市委宣传部副部长、市文明办主任)

冯礼森(市发展和改革委员会主任)

蔡笃龙(市编委办主任)

  牧(市财政局局长)

欧天明(市人力资源和社会保障局局长)

蔡吉林(市生态环境保护局局长)

卓礼川(市住房和城乡建设局局长)

叶名盛(市机关事务管理局局长)

  晓(市食品药品监督管理局局长)

  强(市政府教育总督学)

领导小组下设办公室,地点设在市教育局,由曾强同志兼任办公室主任。

三、整改任务、措施及完成时限

依据《国家教育督导检查组对海南省5个县(市)义务教育均衡发展督导检查反馈意见》,针对我市在国家义务教育均衡发展督导检查中存在的问题,明确整改任务、整改措施及完成时限,具体安排如下:

(一)班额问题:全市小学有308个班超过45人,其中有154个班超过55人。初中有130个班超过50人,其中有22个班超过60人。小学、初中最大班额分别为67人(万城小学)、65人(万宁中学)5所小学平均班额超过55人,万城小学平均班额63人。

主要措施:

1.增加学位。印发《万宁市解决义务教育阶段大班额问题的实施方案》,继续着力调整全市学校整体布局,狠抓城区和部分农村中小学学位扩容工作。一是征地100亩,启动建设北京师范大学万宁附属小学,增设学位1350个;二是把原万宁进修学校校址扩建为万城镇第一中心学校的校园,改建、新建教室或功能室,并且把万城镇后田小学改建为万城镇第一中心学校后田分校,设置18个班级,810个学位;三是计划于2020年前在万城环二路和纵二路之间(文化体育广场附件)新建一所九年一贯制学校,学位2100个,为下一步推进义务教育优质均衡发展打好基础;四是充分利用市第三小学尚存的480个学位,就近分流万城小学、万二小、后朗小学部分学生,解决城区小学大班额问题;五是计划征地60亩,创建兴隆实验小学,设学位1350个,整合兴隆第六小学和兴隆第七小学以缓解兴隆地区小学学位紧张局面;六是将礼纪镇茄新小学、三星小学等恢复为完全小学,增加学位;七是加强少数民族地区、贫困地区学校师资配备,办好老百姓家门口的每一所学校,确保农村学校的孩子在家门口能享受优质教育资源,减少老百姓把孩子送到城镇读书而增加家庭负担及城镇学校的招生压力。

2.强化招生管理。一是坚持划片招生、就近入学的原则,制定切实可行的招生计划,合理确定各中小学生源和招生规模,确保起始年级不出现大班额现象;二是严格审核农民工子女进城就读手续,科学合理把好入学关口;三是逐年提高重点高中招生指标分配到农村初中学校计划,提高农村初中办学吸引力,巩固农村初中生源;四是严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。

3.推进教育教学质量均衡发展。全面规范中小学办学行为,提高农村学校办学效益和教学质量,狠抓课堂教学和教研教改,从源头上控制农村学生向城区转移的“择校风”。扎实做好名师送教下乡,城乡学校结对帮扶,联片教研,联盟办学,聚焦校本课堂及校园文化等活动,提高教育教学质量,着力突破制约教育均衡发展的薄弱环节。

责任单位:市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市人力资源和社会保障局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、各镇()

完成时间:2018830日前。

(二)学校占地面积、校舍与运动场地问题。

全市有6所小学、1所初中占地面积不足,缺3.3万平方米;有4所小学体育运动场地面积不足,缺2.1万平方米;有6所小学校舍建筑面积不足,缺1.8万平方米。具体情况为:

小学生均占地不足的学校分别是:万宁市第二小学、和乐镇中心学校、后安镇中心学校、万城镇第一中心学校、后朗小学、万城小学;

初中生均占地不足的学校是:万宁市荣兴学校(中学部)。

生均体育运动场地面积不足的学校是:万城镇第一中心学校、后朗小学、万宁市第二小学、万城小学;

生均校舍面积不足的学校是:万城镇第一中心学校、后朗小学、礼纪镇中心学校、兴隆第六小学、万宁市第二小学、兴隆第七小学(共缺1.8万平方米)。

主要措施:

1.加大市级资金投入力度,继续改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,确保全面改薄任务完成。

2.将以上占地面积、体育运动场地面积和校舍建筑面积不达标的学校建设项目全部列入我市2018年薄弱学校改造计划实施目标任务。一是2018年计划投入资金1.5亿元,启动建设北京师范大学万宁附属小学;就近分流部分城区学生到尚有剩余学位万三小就读,解决我市后朗小学、第二小学、万城小学等城区学校占地面积、体育运动场地面积、校舍建筑面积不足的问题。二是做好兴隆实验小学规划建设,按规划逐步实施,项目建成后,全面解决兴隆地区学校占地面积、体育运动场地面积、校舍建筑面积不足问题。三是新建一栋万城镇第一中心学校后田分校功能室,面积1100平方米;把原万宁市教师进修学校的用地(7.2亩)和行政办公楼、功能室移交给万城镇第一中心学校使用,解决该校占地面积不足问题。四是将礼纪镇三星小学、茄新小学恢复完小建制,新建三星小学、坑上小学教学楼各1200平方米,项目投入使用后,将礼纪镇中心学校及和乐镇中心学校的部分学生分流回辖区学校就近入学,解决礼纪镇中心学校及和乐镇中心学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育场馆面积不足等问题;五是全面规范招生,继续按户籍和居住地就近免试入学的原则,将和乐镇中心、后安镇中心等学校部分学生按计划分流到辖区小学,解决和乐中心学校、后安中心学校占地面积、体育运动场地面积、校舍建筑面积不足等文体。六是计划在荣兴学校旁边征地30亩作为学校运动场,解决学校占地不足问题。七是继续加大政府投入力度,2018年计划投入资金约800万元,巩固完善各中小学义务教育均衡发展标准化学校校园建设补缺补漏、围墙因暴雨坍塌等基础设施。

责任单位:市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、相关镇()

完成时间:20181230日前。

(三)功能室不达标问题。

全市有6所小学功能室不足,缺科学、计算机、音乐、美术教室共8间。

功能室不足的小学分别是后安镇潮港小学、山根镇华明小学、长丰镇黄山小学、后安镇六合小学、后安镇曲冲小学、北大镇东兴水声小学。

主要措施:

因北大镇东兴水声小学校址在槟榔产业园规划区内,拟适时搬迁新建,计划将全市功能室不达标的5所学校,列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投入资金约1065万元,建设建筑面积为3134.4平方米的功能室(其中后安镇潮港小学功能室项目投资236万元,建筑面积693.33平方米;山根镇华明小学功能室项目投资235万元,建筑面积691.59平方米;长丰镇黄山小学功能室项目投资162万元,建筑面积477.48平方米;后安镇六合小学功能室项目投资267万元,建筑面积786.62平方米;后安镇曲冲小学功能室项目投资165万元,建筑面积485.38平方米;该5所学校功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

责任单位:市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、市公安消防大队、市地震局,相关镇()

完成时间:2018730日前。

(四)师资结构不合理问题。

部分学科教师不足,缺音乐、美术、体育、外语、信息技术教师共86人。全市聘任合同制教师、代课教师53人。有2所小学未开齐开足课程。

主要措施:

1.加大教师招聘力度。结合“退三进一”或“退二进一”政策,2018年至2020年计划每年招聘中小学教师100名,同时计划每年编外招聘临聘中小学教师100名,主要补充少数民族地区、边远地区学校及音乐、体育、美术、英语、信息技术等紧缺学科教师岗位,确保义务教育阶段学校开齐课程、开足课时,促进学生全面发展。

2.继续落实教师培训经费占学校公用经费5%以上的比例,加大音乐、体育、美术、信息技术、科学等教师培训力度,打造和壮大这些学科骨干教师队伍,有力促进义务教育学校特色打造、内涵发展。

责任单位:市编委办、市财政局、市人力资源和社会保障局、市教育局、相关镇()

完成时间:20181220日前。

(五)校长和教师交流机制不够完善。

主要措施:

1.强化对校长教师资源的统筹配置和管理,继续实行义务教育阶段校长教师校际交流,力争在35年实现我市校长、教师交流轮岗的制度化、常态化。

2.适当增加乡村学校、边远薄弱学校高、中级专业技术岗位,制定《万宁市面向少数民族地区和边远地区学校跨校竞聘高、中级专业技术岗位实施方案》,实行跨校竞聘,同时将特级教师评选向乡村学校、薄弱学校适当倾斜,吸引城区部分优秀教师到少数民族地区和边远地区学校任教。

3.扎实推进教师交流长效机制、高级教师全市共享机制,合理调配教师资源,使全市义务教育学校教师年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构更加合理。

责任单位:市编委办、市财政局、市教育局、市人力资源和社会保障局、相关镇()

完成时间:20181230日前。

(六)个别学校食堂食品留样等管理工作不够规范。

主要措施:

1.实行多部门联合执法,强化督查责任,对未持有效的食品经营许可证的学校食堂坚决取缔;

2.建立准入与退出制度和从业人员档案,设置食堂从业人员监督台、健康证明和卫生知识培训合格证明公示栏、食品卫生警示标语;

3.严把原料采购与贮存关,强化加工、餐具清洗消毒、食品留样等管理流程,建立健全档案管理;

4.落实校长是食品安全的第一责任人,专人负责,实行问责制度。

责任单位:市教育局、市卫生和计划生育委员会、市综合行政执法局、市安全生产监督管理局、市食品药品监督管理局、相关镇()

完成时间:2018310日前。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各镇(区)、各有关部门要进一步提高思想认识和责任意识,加大整改工作的推进力度。要按照整改方案的要求,强化执行力,确保按时保质完成各项整改工作任务。

(二)明确责任,落实项目各镇(区)、各有关部门要针对整改项目制定整改工作方案,细化整改工作任务,并落实到具体的环节和责任人身上,建立分工负责制,做到定人员、定任务、定时间、定标准。

(三)强化督查,严格考核。将解决“大班额”、“全面改薄”、校长教师交流、学校食堂管理工作列入对镇()和有关部门的年度工作目标考核内容,建立督导激励机制和问责机制。市政府督查室将组织专项督查,定期通报整改工作推进情况,对认识不到位、整改不落实、影响全市整改进度的部门和单位予以通报批评,并视情况追究相关责任人的责任。

 

 


万宁市义务教育均衡发展国家督导评估认定存在问题整改责任清单

序号

存在问题

                  

市责任单位

市教育局责任分解

完成时间

 

分管领导

分管股室及负责人

校长

 

整改学校

分流去向

       

 

1

全市小学有308个班超过45人,其中有154个班超过55人。初中有130个班超过50人,其中有22个班超过60人。小学、初中最大班额分别为67人、65人。有5所小学平均班额超过55人,万城小学平均班额63人。

后朗小学

 

 

万三小、环二路新建九年一贯制学校、北师大万宁附小

①对全市中小学学位进行科学测算,出台《万宁市解决义务教育阶段大班额问题的实施方案》,继续着力调整全市学校整体布局,狠抓城区和部分农村中小学学位扩容工作;②坚持划片招生、就近入学的原则,制定切实可行的招生计划,合理确定各中小学生源和招生规模,确保起始年级不出现大班额现象;③征地100亩,启动建设一所北师大万宁附属小学,增设学位1350个;计划在2020年前在万城环二路和纵二路之间(文化体育广场附件)新建一所九年一贯制学校,学位2100个;把超学位学生分流到市第三小学、环二路新建九年一贯制学校、北师大万宁附小就读;④严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。

 

 

 

 

 

 

 

市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市人力资源和社会保障局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、各镇()

 

卓焕云

 

基教股

陈立刚

王运锋

2018830日前

 

 

万城小学

赵东波

 

万宁市第二小学

林尤雄

 

万一中心学校

万一中心后田分校、万三小

①把万城镇后田小学改建为万城镇一中心学校后田分校,建立18个班级,学位810个,把万城镇第一中心学校部分超学位学生安排到分校;②结合万宁市第三小学尚余480个学位,把万城镇第一中心学校部分超学位学生分流到市第三小学。

文忠雄

 

兴隆中心学校

新建兴隆实验小学

①征地60亩,新建兴隆实验小学,设学位1350个,把兴隆中心学校及四小超学位学生分流到实验小学;②严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生;③把部分超学位学生分流到辖区内的兴隆立华爱心小学、兴隆五小、兴隆一小;④坚持划片招生、就近入学的原则,坚决杜绝招收不属于服务辖区的学生。

胡海琴

 

兴隆第四小学

李小雄

 

和乐中心学校

和乐西坡小学、泗水小学、勤赛小学、芳市小学

坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数,把原属于西坡小学、泗水小学、勤赛小学、芳市小学等学校的学生分流回本地学校就读。

周先军

 

后安中心学校

安坡小学、潮港小学、六合小学、丰元小学、曲冲小学

坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数,把原属于安坡小学、潮港小学、六合小学、丰元小学、曲冲小学等学校的学生分流回本地学校就读。

 

 

礼纪中心学校

礼纪茄新小学、三星小学

①恢复礼纪茄新小学和三星小学为完全小学,坚持划片招生、就近入学的原则,把原属于这两个辖区的学生分流回本辖区学校就读;②严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。

崔林山

 

东兴学校小学部

水声小学、中兴小学、军田小学

①坚持划片招生、就近入学的原则,控制招生人数,把原属于水声小学、中兴小学、军田小学等学校的学生分流回本地学校就读。②严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。

温献飞

 

大茂中心学校

红石小学、联光小学

①坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数,把原属于红石小学、联光小学等学校的学生分流回本地学校就读。②严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。

杨泽锋

 

东澳中心学校

分洪小学、龙保小学、明星小学、集丰进雄小学

坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数,把原属于分洪小学、龙保小学、明星小学、集丰进雄小学等学校的学生分流回本地学校就读。

陈英杰

 

南林中心学校

南林六小

①坚持划片招生、就近入学的原则,把原属于南林六小等学校的学生分流回本地学校就读;②安排新教师,适当增加班级数,均衡分班。

陈伟清

 

新中中心学校

新中加朝小学、南平小学、香根小学

①坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数,把原属于加朝小学、南平小学、香根小学等学校的学生分流回本地学校就读;②安排新教师,适当增加班级数,均衡分班。

 

 

万宁中学

 

 

 

 

严格控制转读生进入。

邓虎城

 

北师大万宁附中

张东海

 

市第二中学

 

 

①严格控制转读生和市第三中学学生辖区进入;②坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数。

 

 

市大同中学

 

 

①安排新教师,适当增加班级数,均衡分班。②坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数。

陈家文

 

万城镇初级中学

 

 

①严格控制转读生和市第三中学学生辖区进入;②坚持划片招生、就近入学的原则,严格控制招生人数。

纪新景

 

2

全市有6所小学、1所初中占地面积不足,缺3.3万平方米。

和乐镇中心学校

 

 

把原属于西坡小学、泗水小学、勤赛小学、芳市小学等学校的学生分流回本地学校就读,减少在校生人数,确保生均占地面积达到省定标准。

 

市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、相关镇()

崔钻

改薄办

陈传明

 

 

 

周先军

20181230日前

 

后安镇中心学校

 

 

把原属于安坡小学、潮港小学、六合小学、丰元小学等学校的学生分流回本地学校就读,减少在校生人数,确保生均占地面积达到省定标准。

 

 

万一中心学校

 

 

①把原万宁市教师进修学校的用地(7.2亩)和行政办公楼、功能室移交给万城镇第一中心学校使用,弥补学校占地面积不足问题;②分流超学位学生到万一中心学校后田分校、市第三小学,减少在校生人数,确保生均占地面积达到省定标准。

文忠雄

 

后朗小学

 

 

征地100亩,启动建设一所北师大万宁附属小学,增设学位1350个;②计划在2020年前在万城环二路和纵二路之间(文化体育广场附件)新建一所九年一贯制学校,学位2100个;③把超学位学生分流到市第三小学、环二路新建九年一贯制学校、北师大万宁附小就读,减少在校生人数,确保生均占地面积达到省定标准。

王运锋

 

万城小学

 

 

赵东波

 

市第二小学

 

 

林尤雄

 

市荣兴学校(中学部)

 

 

市政府已计划在荣兴学校旁征地30亩作为学校运动场用地,可解决学校占地不足问题。

黄学宁

 

3

4所小学体育运动场地面积不足,缺2.1万平方米;

万一中心学校

 

 

坚持划片招生、就近入学的原则,制定切实可行的招生计划,合理确定各中小学生源和招生规模,确保起始年级不出现大班额现象;②严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。③分流超学位学生到万城镇第一中心学校后田分校、市第三小学,减少在校生人数,确保生均运动场地面积达到省定标准。

崔钻

文忠雄

 

后朗小学

 

 

①坚持划片招生、就近入学的原则,制定切实可行的招生计划,合理确定各中小学生源和招生规模,确保起始年级不出现大班额现象;②征地100亩,启动建设一所北师大万宁附属小学,增设学位1350个;计划在2020年前在万城环二路和纵二路之间(文化体育广场附件)新建一所九年一贯制学校,学位2100个;把超学位学生分流到市第三小学、环二路新建九年一贯制学校、北师大万宁附小就读,减少这三所学校的在校生人数,确保生均运动场地面积达到省定标准。

王运锋

 

万宁市第二小学

 

 

林尤雄

 

万城小学

 

 

赵东波

 

4

6所小学校舍建筑面积不足,缺1.8万平方米。

万一中心学校

 

 

①新建一栋万城镇第一中心学校后田分校功能室,面积1100平方米,将万城镇第一中心学校分校后田小学严按18个班级,810学位,接着分流超学位学生到万城镇第一中心学校后田分校、万三小,减少在校生人数;②把原万宁市教师进修学校的用地(7.2亩)和行政办公楼、功能室移交给万城镇第一中心学校使用,确保生均校舍面积达到省定标准。

崔钻

文忠雄

 

后朗小学

 

 

①征地100亩,启动建设一所北师大万宁附属小学,增设学位1350个;同时计划在2020年前在万城环二路和纵二路之间(文化体育广场附件)新建一所九年一贯制学校,学位2100个;把超学位学生分流到市第三小学、环二路新建九年一贯制学校、北师大万宁附小就读,减少这三所学校的在校生人数,确保生均校舍面积达到省定标准。

王运锋

 

万宁市第二小学

 

 

林尤雄

 

礼纪镇中心学校

 

 

①严格学籍管理,严把转学入口关,进一步规范转学手续,已经达到国家和省定班额上限的中小学(班级),原则上不再接收转学学生。②恢复礼纪茄新小学和三星小学为完全小学,坚持划片招生、就近入学的原则,把原属于这两个辖区的学生分流回本辖区学校就读,减少在校生人数,确保生均校舍面积达到省定标准。

崔林山

 

兴隆第六小学

 

 

征地60亩,做好兴隆实验小学规划建设,学位1350个,按规划逐步实施,项目建成后,合并兴隆六小、七小到兴隆实验小学,解决了兴隆六小、七小校舍建筑面积不足的问题。

陈照辉

 

兴隆第七小学

 

 

冯增雄

 

5

5所小学功能室不足,缺科学、计算机、音乐、美术教室共8间。

后安镇潮港小学

 

 

已列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投资236万元,建筑面积693.33平方米,功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

市发展和改革委员会、市规划委员会、市财政局、市教育局、市国土资源局、市住房和城乡建设局、市安全生产监督管理局、市公安消防大队、市地震局,相关镇()

崔钻

改薄办

陈传明

 

翁启状

2018730日前

 

山根镇华明小学

 

 

已列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投资235万元,建筑面积691.59平方米,功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

邵春强

 

长丰镇黄山小学

 

 

已列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投资162万元,建筑面积477.48平方米,功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

王明恒

 

后安镇六合小学

 

 

已列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投资267万元,建筑面积786.62平方米,功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

朱小军

 

后安镇曲冲小学

 

 

已列入2018年义务教育发展新增加多功能室建设项目,计划投资165万元,建筑面积485.38平方米,功能室项目资金已到位,正在办理建设相关手续。

文万勇

 

东兴水声小学

 

 

现校址在槟榔产业园规划区内,拟适时搬迁新建。

 

 

6

部分学科教师不足,缺音乐、美术、体育、外语、信息技术教师共86人。全市聘任合同制教师、代课教师53人。有2所小学未开齐开足课程。

 

 

 

 

1、加大教师招聘力度。结合《万宁市中小学教职工提早办理退休工作方案》,腾出岗位,结合“退三进一”政策,2018年至2020年计划每年招聘中小学教师100人左右,其中每年招聘音乐、体育、美术、英语、信息技术等学科教师30人左右。此外,出台《万宁市2017年公开招考中小学紧缺学科临聘教师工作方案》,2018年拟定编外临聘义务教育学校中小学教师100人,英语、音乐、体育、美术、信息技术等专业教师将予以优先补充,确保义务教育阶段学校开齐课程、开足课时,促进学生全面发展。2.继续落实教师培训经费占学校公用经费5%以上的比例,加大音乐、体育、美术、信息技术、科学等教师培训力度,打造和壮大小学科骨干教师队伍,全面保障小学科开足开齐课程。

市委编办、市财政局、市人力资源和社会保障局、市教育局、相关镇()

刘明仁

人事股

吴亚亮

 

 

20181220日前

 

7

校长和教师交流机制不够完善。

 

 

 

 

①落实相关部门责任,推进校长教师管理改革,全面完善校长、教师交流机制,坚持多形式、多层面开展交流轮岗工作。②强化对校长教师资源的统筹配置和管理功能,继续实行义务教育阶段校长教师校际交流,力争在35年实现我市校长、教师交流轮岗的制度化、常态化。③适当增加乡村学校、边远薄弱学校高、中级专业技术岗位,制定《万宁市面向少数民族地区和边远地区学校跨校竞聘高、中级专业技术岗位实施方案》,实行跨校竞聘,同时将特级教师评选向乡村学校、薄弱学校适当倾斜,吸引城区部分优秀教师到少数民族地区和边远地区学校任教。④扎实推进教师交流长效机制、高级教师全市共享机制,合理调配教师资源,使全市义务教育学校教师年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构更加合理。

市财政局、市教育局、市人力资源和社会保障局、市编委办、相关镇()

刘明仁

人事股

吴亚亮

 

 

2018320日前

 

8

个别学校食堂食品留样等管理工作不够规范。

 

 

 

 

①制定并出台《万宁市中小学学校食堂管理的通知》,规范学校食堂管理,加强食堂从业人员的培训,定期督查,限期整改。②实行多部门联合执法,强化督查责任,对未持有效的食品经营许可证的学校食堂坚决取缔;③建立准入与退出制度,建立从业人员档案,设置食堂从业人员监督台、健康证明和卫生知识培训合格证明公示栏、食品卫生警示标语; ④严把原料采购与贮存关,强化加工,餐具清洗消毒等管理流程,建立健全档案管理;⑤落实校长是食品安全的第一责任人,专人负责,实行问责制度。

市教育局、市卫生和计划生育委员会、市安全生产监督管理局、市综合行政执法局、市食品药品监督管理局、相关镇()

刘明仁

 

 

体卫股

 

 

 

 

 

2018310日前

 

 


 


 
 
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